Nutriológicas

Nutriológicas

Categoría:

Strategy Digital

Cliente:

Nutriológicas

Año:

2025

En un mundo saturado de formaciones rápidas y mensajes ruidosos, el verdadero desafío no es lanzar, sino sostener.
La mayoría de los programas digitales fracasan no por falta de calidad, sino por falta de constancia y estructura.

Nutriológicas, una marca referente en educación en salud incluyente, decidió desafiar esa norma.
Durante todo un año, se mantuvo presente.

Esa continuidad fue la base para el éxito de su lanzamiento más importante: el Diplomado en Trastornos de la Conducta Alimentaria, un programa especializado de alto valor (USD $1,200) que alcanzó más de 90 inscripciones.

El reto

Un ticket alto.

  • Un nicho profesional exigente.

  • Un mercado saturado de cursos y promesas.

El desafío: llenar un programa premium sin perder coherencia ni propósito.

La estrategia

El equipo de Estudio Ocho® diseñó un ecosistema de marketing integral, alineado con los principios de la Metodología Ocho®: estrategia, comunicación, tecnología y propósito.

Pilares del lanzamiento:

  • 3 lead magnets estratégicos con alto valor educativo.

  • Funnel completo y automatizado (captación → nurturing → conversión).

  • Segmentación quirúrgica en Meta Ads.

  • Balance entre visibilidad orgánica y pauta sostenida.

El resultado: una maquinaria coherente que mantuvo a la marca viva, relevante y visible, incluso entre lanzamientos.

Resultados

📈 +90 inscripciones
💸 Ticket promedio: USD $1,200
💰 Ingresos totales: +USD $100,000

Más allá de los números, el verdadero resultado fue la consolidación de un modelo sostenible: un sistema de comunicación y conversión capaz de replicarse en futuros programas.

Análisis

El éxito no provino de una gran inversión, sino de una estrategia de amortización de presencia: mantener inversión estable para reducir el coste marginal de adquisición y sostener flujo constante.
Cada dólar invertido generó retorno prolongado, gracias a la construcción de capital de marca acumulativo.

La pauta no fue un gasto: fue una herramienta de estabilidad.

El marketing aquí no fue transaccional, sino relacional.
En lugar de perseguir clics, la estrategia buscó construir sentido y pertenencia.
Nutriológicas aplicó el principio de “awareness sostenido”: mantener comunicación continua que refuerce confianza y reputación.

Estrategia no es hacer más, es hacer siempre.

El sistema visual fue coherente, elegante y emocionalmente inteligente.
Cada pieza —desde los anuncios hasta el diplomado— hablaba el mismo lenguaje: evidencia, empatía y autoridad.
El diseño se convirtió en un dispositivo de confianza, no de decoración.

Un buen branding no grita, sostiene.

El mensaje central fue claro:

“No es tu mejor versión. Es una versión más humana.”

Esa frase sintetizó la filosofía de la marca: menos promesa, más propósito.
La creatividad se enfocó en emocionar desde la verdad, no desde la manipulación.
Los ganchos emocionales (culpa, alivio, identificación) se usaron con ética y sensibilidad, creando conexión profunda con una audiencia cansada del discurso del “éxito rápido”.

Nutriológicas entendió algo que pocas marcas comprenden:
que su comunidad no solo compra información, busca pertenecer a una narrativa cultural.
Esa narrativa —de salud incluyente, justicia corporal y pensamiento crítico— generó identidad compartida.
El proyecto no solo vendió un diplomado: construyó cultura.

Las marcas del futuro no venden productos, transforman significados.

“Los lanzamientos que transforman no son magia.
Son estrategia, constancia y coherencia.”

Este caso demuestra que una marca sólida se construye desde adentro:
con estrategia clara, comunicación honesta, diseño con propósito y tecnología al servicio de las personas.


Conclusión

El éxito de Nutriológicas no se explica por una campaña, sino por una visión integral.
Una sinergia entre estrategia, creatividad y humanidad.

En Estudio Ocho® creemos que el marketing no se trata de vender más, sino de construir marcas que dejen huella.
Nutriológicas es ejemplo de cómo una marca puede crecer, enseñar y transformar —todo al mismo tiempo.

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© 2024 by

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